Monday, November 21, 2005

Sindrome de la Cuneta

La mayoría de los blogeros ni siquiera se preguntan si la foto que estan agregando a un post pertenece a alguien, si hay algun derecho que pagar, etc. Es el "sindrome de la cuneta", si me puedo saltar el pago, lo hago, como ocurre con la compra de CD's piratas en las cunetas de todas las grandes ciudades de Chile... total Bill Gates tiene mucha plata, o si esta disponible en la web es porque es gratis... muchas explicaciones para algo que sabemos que en el fondo, en el fondo es un robo.

Ahora por otro lado, existen personas que expresamente entregan sus derechos sobre sus obras para usos no comerciales, y que incluso permiten modificarlas, siempre y cuando se permita que la próxima persona que tome la foto pueda hacer lo mismo, es decir fines no comercilaes y la capacidad de modificar. Muchas de estas personas se han unido bajo el alero de organizaciones como Creative Commons. Otros han buscado otros mecanismos para compartir lo que han creado sin problemas legales por esto. A continuación una lista de sitios donde podran encontrar imagenes que podran usar libremente:

http://www.flickr.com. Empresa que cuenta con licencias creative commons para las fotos que uno sube al sitio. Este significa que cada persona que coloca sus fotos en flickr puede colocar que la foto es CC.

http://morguefile.com/. Buenas fotos, de gran calidad, tienen hartas pero no tanto como sxc.hu

http://openphoto.net/ Otro sitio con imagenes Creative Commons

http://sxc.hu/ Segun yo, este es el mejor de los 4, tiene muchas fotos, de gran calidad, y buen peso. Lo unico es que hay registrarse para acceder a las fotos con mayor peso.

http://yotophoto.com/ Un excelente buscador de Fotos libres

Sunday, November 06, 2005

Power Flower

Ayer asisti a mi sesion mensual del "Taller de construccion de identidad y blogging" dirigido por el senador Flores y organizado por AtinaChile. Anoté algunas reflexiones que me surgieron mientras corria la mañana y la conversacion se iba poniendo cada vez mas interesante, y me mandé por correo el archivo con las anotaciones. Anoche recorriendo algunos blogs de mis compañeros de curso, lei el blog de Marcelo Duarte donde colocaba sus reflexiones acerca del curso en su blog. .... y yo mandandome lo que escribi por correo!!... que practica tan anti-blogging. Bueno aqui estan mis reflexiones al respecto:

De que que se trata mi blog?, de educación. En realidad No!... se trata de abrir conversaciones con gente que ayuden a abrir nuevos caminos para la educación. En realidad se trata de gente, no de la cosa llamada "educación".

Ser erratico en el posting, confunde a los visitantes, no crea habito de lectura, y finalmente lo que se acumula como capital se esfuma. Yo soy erratico en la escritura. Me puse como meta escribir 2 post a la semana por lo menos.

La gran pregunta: Cual es la red social en la cual busco distinguirme??, si los blogs son una forma de crear redes sociales, o por lo menos ser parte de una, la pregunta es cual es la mia?, y de segundo como me inserto en ella?

eso por ahora...

Saturday, November 05, 2005

Cuadros



La semana pasada invitamos al Leo Maldonado, amigo y socio de Blue Company, a nuestra casa. La ocasion era especial, me traia mi regalo de cumpleaños, un cuadro pintado por el.

El Leo es un tipo especial, es arquitecto de profesión, pintor por vocacion, consultor y dueño de una empresa de consultoria en gestión, ademas de empresario y padre de la Sofía. El Leo es una demostracion viviente que el destino no te toca sino que se inventa, y que una persona no es solo lo que estudió en la Universidad, como cuando a uno e preguntan quien es, y uno dice "soy ingeniero", o doctor, sino que una mezcla de lo que uno quiere ser.

Bueno ahora ya tengo mi primer Maldonado colgado en mi casa. :)

Monday, August 29, 2005

Colegio BLOG

Uno de los proyectos que me tiene mas orgulloso de los que hemos hecho ultimamente es el del Colegio Altamira. Junto con el Gerente General del colegio, Camilo Herrera, diseñamos e instalamos una blogosfera, nombre técnico para referirse a un gran número de blogs personales reunidos bajo un mismo techo, un nombre que sólo deja en lo técnico el sorprendente fenómeno comunitario que está ocurriendo en el colegio.

En este blog comunitario escriben alumnos, profesores, y apoderados. Escriben de lo que esperan del futuro, de sus hijos, de sus problemas diarios en el colegio, de hacia donde van y cuales son los obstaculos. Lo que mas me ha impresionado es como van apareciendo las personas detras del rol, los profesores por ejemplo, sus resentimientos, sus pasiones, en que andan en la vida. Se puede mirar el estilo del colegio, en lo bueno y en lo malo.

Danodole una segunda vuelta, me doy cuenta que uno se preocupa del colegio de una forma superficial, los valores generales que inculcan (catolico/laico, ingles/chileno, etc.), de la infraestructura, de quienes son los compañeros de mi hijo, donde queda... del prestigio. Pero en realidad, uno no tiene la mas mínima idea de con quien pasan todo el dia, en qué andan, en qué piensan.

Tuesday, August 23, 2005

Papa a la Huancaina

COnversaba con un amigo acerca de lo lleno que esta el centro de restaurantes peruanos, pequeños, precarios, mal agestados, definitvamente feos. La pregunta que yo me hacia era ¿Por qué habiendo tanto peruano en Chile, no estamos invadidos por su respetada buena mesa?, mi amigo me contestaba raudo "Lo que pasa es que los peruanos que hay en Chile son unos rascas y patipelaos", Sí tienes razón, me apresuré a contestare.

Mmmm... pero es así?, es esa la razón?, es cierto que la mayoria de los peruanos que llegan a Chile son de estratos bajos, en busca de cualquier empleo: nanas, obrero, junior, garzón, etc. No son lo que podría llamarse el prototipo del empresario gastronomico, o del emprendedor visionario, pero no creo que ese sea el real problema. El real problema tiene que ver con nosotros, con la "desconfianza del chileno", cn nuestra incapacidad para ver oportunidades en otras personas, para meternos en sus costumbres, en sus formas de ver la vida. Qué importa que los tipos sean pobres, no hablen como uno, no coman lo mismo que uno, si al final hay una riqueza que nos saben (o no pueden) explotar. Cuántos ejemplos hay de estos, que viendo el valor que se podría generar para otros, la oportunidad, no damos el paso porque el otro no es como uno??

Monday, August 08, 2005

El Mamut

Conversando con el Leo Maldonado hace unos dias atrás, acerca del rol de la educación, salió una reflexión de la que en general no estamos muy concientes: "Cuando nos enviaron a la Universidad lo que tenian en mente nuestros padres, era que en la Universidad nos enseñarían las habilidades básicas para cazar nuestro propio Mamut, es decir, las habilidades para ganarse la vida". De hecho cuando conversé con mi padre acerca de esto, este fin de semana pasado, mi padre me confesó con la cara llena de risa, que ya habia hecho la tarea : "yo ya los eduqué, ya hice la tarea... misión cumplida"... sinceramente alguien piensa que es asi?, que la Universidad o el colegio entrega las habilidades para cazar su propio mamut??

Friday, August 05, 2005

Pensar

Anoche tuvimos la reunion de inicio de semestre del Departamento de Informática. Fue la primera reunión colectiva de los diferentes ramos Informático/Tecnológicos en 2 años (¿?), y la idea era sentar algunos lineamientos generales acerca de como llevar los diferentes ramos coordinadamente. He de confesar que pensaba que la reunión seria una soberana lata y una perdida de tiempo. No fue así.

Pensaba que me iba a encontrar con profesores que tenian todo clarito, que reclamarían contra los alumnos por flojos, que los tratarían como deficientes mentales a los que hay meterle materia para convertirlos en seres "inteligentes". o lo que es lo mismo "seres humanos". Al contrario, me encontré con personas que estaban preocupados porque veían que estabamos generando automatas que no pensaban, y que inevitablemente tendrian que enfrentarse a un mundo informatizado.

Lo que si, nadie tenia claro como hacer para enseñarles a pensar. O mejor dicho, por mucho que nos estrujasemos la cabeza, lo unico que sale es mas de los mismo. Por otro lado, ahora que lo pienso no tenemos claro qué es, o para qué queremos enseñarles a pensar. ¿?
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